2008年6月13日，北京－于近日舉行的2007-2008年度SolidWorks學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽今天在北京揭曉獲獎(jiǎng)名單。本此競賽由SolidWorks公司和 北京菁華銳航科技有限公司聯(lián)合舉辦，面向各類院校在校學(xué)生，旨在進(jìn)一步普及推廣3D CAD設(shè)計(jì)軟件在國內(nèi)教育市場的應(yīng)用。來自中國科技大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東理工大學(xué)、沈陽工業(yè)大學(xué)、山東工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中北大學(xué)、運(yùn)城學(xué)院、南華大學(xué)、等高等院校及職業(yè)技術(shù)學(xué)校的60余名學(xué)生選手參加了本次設(shè)計(jì)競賽。長春理工大學(xué)的閆峰僑最終憑借其作品《月球車》獲得了大賽的一等獎(jiǎng)。
大賽一等獎(jiǎng)作品《月球車》，作者將其命名為“天狗號”，古語有“天狗食月 , 象征著中華民族自古以來對月球的向往和探求。天狗號的主要能量來源來自太陽能。
本次大賽復(fù)賽階段為期近兩個(gè)月，共有98幅優(yōu)秀初賽作品參與競賽。為了確保公正，競賽采用網(wǎng)絡(luò)評比，專家組、賽區(qū)負(fù)責(zé)教師、考點(diǎn)組教師、競賽學(xué)生都有投票權(quán)，并且采用實(shí)名投票。比賽結(jié)果和獲獎(jiǎng)作品現(xiàn)已在競賽網(wǎng)站和SolidWorks中國官方網(wǎng)站公布。
SolidWorks亞太地區(qū)技術(shù)總監(jiān)陳超祥表示：“SolidWorks公司一直致力于幫助中國培養(yǎng)優(yōu)秀的3D CAD設(shè)計(jì)人才，并推動三維CAD設(shè)計(jì)的發(fā)展。目前3D CAD設(shè)計(jì)在中國各個(gè)行業(yè)已經(jīng)得到了廣泛應(yīng)用，我們希望通過這樣的比賽，把3D CAD進(jìn)一步推廣到高校及職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生群體中去，年輕的設(shè)計(jì)人才將是3D CAD技術(shù)未來的骨干力量，同時(shí)3D CAD技術(shù)也能真正的扎根于中國。 另外，這樣的比賽能夠提高學(xué)生們在3D CAD設(shè)計(jì)方面的知識和能力，幫助他們在以后的職業(yè)發(fā)展過程中更具競爭力，獲得更好的工程設(shè)計(jì)工作機(jī)會。”
在比賽結(jié)果揭曉后，大賽一等獎(jiǎng)獲得者閆峰僑說：“在完成了比賽環(huán)節(jié)以后，我對SolidWorks軟件有了更好的掌握。期間經(jīng)過和老師同學(xué)們的多番切磋與討論后，SolidWorks軟件的優(yōu)點(diǎn)也更加清晰的呈現(xiàn)出來 ：首先，人性化的操作界面易于上手，清晰直觀的表達(dá)方式讓人一目了然。其次，靈活的草圖功能讓使用者得心應(yīng)手，可以快速的表達(dá)出設(shè)計(jì)者的奇思妙想。而且SolidWorks軟件強(qiáng)大的動畫和渲染功能，使得產(chǎn)品更加具有表現(xiàn)力而不需要借助第三方軟件的協(xié)助。SolidWorks軟件的功能不只這些，還需要我們在日后的學(xué)習(xí)和工作中去了解和學(xué)習(xí)。在高校中有很多人像我一樣對3D CAD設(shè)計(jì)有濃厚興趣，本次大賽是一個(gè)交流學(xué)習(xí)的好機(jī)會。感謝主辦單位為我們提供這樣的機(jī)會。比賽無疑是對學(xué)生3D CAD愛好者的巨大鼓勵(lì)。”
本次比賽較高的專業(yè)水準(zhǔn)也給很多高校教師留下深刻印象。沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)的李永奎教授說：“參加本次大賽的學(xué)生選手的設(shè)計(jì)水平普遍較高，展示了在校學(xué)生的設(shè)計(jì)水平，也從另一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了3D CAD設(shè)計(jì)在高校的發(fā)展和巨大普及潛質(zhì)。以我校機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化等專業(yè)為例，所開設(shè)的機(jī)械CAD/CAM及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)課程，主要講授的就是SolidWorks軟件，在學(xué)時(shí)分配上既有理論教學(xué)又有上機(jī)實(shí)驗(yàn)，部分專業(yè)還進(jìn)行上機(jī)實(shí)習(xí)，通過這些系統(tǒng)聯(lián)動的教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠快速掌握3D CAD的設(shè)計(jì)理念及SolidWorks的設(shè)計(jì)方法。同時(shí)，學(xué)生對此也報(bào)有濃厚的興趣，并將其應(yīng)用到后續(xù)的專業(yè)課程設(shè)計(jì)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)及各類機(jī)械設(shè)計(jì)大賽中，在實(shí)戰(zhàn)中提高了設(shè)計(jì)水平，鞏固了專業(yè)課程知識，進(jìn)一步體會到3D CAD設(shè)計(jì)的效率及其與傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的區(qū)別。為其成為高級3D CAD設(shè)計(jì)人才奠定了基礎(chǔ)。希望今后能有更多這樣的平臺讓高校學(xué)生展示他們的設(shè)計(jì)才華。”
作為全球領(lǐng)先的三維CAD設(shè)計(jì)軟件供應(yīng)商，SolidWorks公司一直致力于在青年設(shè)計(jì)愛好者中普及和推動3D CAD應(yīng)用，同時(shí)十分重視對學(xué)生群體進(jìn)行3D CAD實(shí)用技能的培養(yǎng)。目前，全國已經(jīng)開設(shè)SolidWorks三維CAD課程的高校已經(jīng)達(dá)到200余所。除此以外， SolidWorks公司還計(jì)劃在全國范圍內(nèi)把三維設(shè)計(jì)教育推廣到職業(yè)高中，讓更多的青少年有機(jī)會體驗(yàn)到應(yīng)用3D CAD進(jìn)行設(shè)計(jì)的效率和樂趣。
