俄烏戰(zhàn)爭，膠著不下。
西方全力支持烏克蘭，俄羅斯也硬上。
昨天（3月15日），俄羅斯外交部宣布對(duì)美國總統(tǒng)拜登、加拿大總理特魯多實(shí)施制裁。
在當(dāng)今世界，除了美國以外，公開宣布制裁一個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo)人的情況，是極為少見的。畢竟，俄羅斯和美國、加拿大并沒有直接開干。
前面，西方很多國家的雇傭兵去支援烏克蘭，還沒上戰(zhàn)場(chǎng)，就被俄羅斯一炮轟了。
俄羅斯很“硬”。
有沒有感覺到？
其實(shí)，在二戰(zhàn)時(shí)，德國人也領(lǐng)教過。下面是二戰(zhàn)時(shí)，德國東線老兵蓋伊·薩杰在回憶錄中的兩句話：
我們感到自己就像是幾只在巨蛇面前被嚇癱了的老鼠一樣。
我們可以清楚地聽到俄國人的喊聲，一個(gè)無比洪大和連續(xù)的“烏——拉——”我心里對(duì)自己說著：“媽媽，媽媽?！?/span>
面對(duì)蘇聯(lián)軍隊(duì)的沖鋒，德國士兵從內(nèi)到外感到恐懼。
這些年來，俄羅斯東征西討，還得到了一個(gè)稱呼：戰(zhàn)斗民族。
這次俄羅斯雖然對(duì)烏克蘭久攻不下，但俄羅斯的軍隊(duì)體制還真值得研究。
今天，就聊一個(gè)話題：
俄羅斯的少年軍校。
如果去過俄羅斯的人，時(shí)常會(huì)在很多公開場(chǎng)合看到一群年齡只有十多歲，卻身穿正規(guī)軍服的少年。
這些孩子雖然稚氣未脫，可一身合體的軍服，讓他們顯得格外英姿颯爽。
俄羅斯少年軍校的學(xué)員大多是稚氣未脫的孩子
迎面走來的俄羅斯人會(huì)向他們微笑示意，碰到真正的軍人，雙方則會(huì)認(rèn)真地相互致軍禮。
因?yàn)樵诙砹_斯人心中，這些少年軍校學(xué)員已是準(zhǔn)軍人，而他們都來自著名的少年軍校。
少年軍校在俄羅斯有著非常悠久的歷史，最早可以追溯到1730年，當(dāng)時(shí),俄國駐普魯士公使帕維爾·雅古任斯基首次提出按照柏林模式創(chuàng)辦俄羅斯少年軍事學(xué)校的倡議。
1731年，俄國第一所少年軍校在圣彼得堡宣告成立，首批共招收學(xué)員56名。
這種少年軍校隨后在俄國各個(gè)城市發(fā)展壯大，到十月革命前夕，數(shù)量已達(dá)30多所。
現(xiàn)代的俄羅斯少年軍校，大多誕生在衛(wèi)國戰(zhàn)爭的戰(zhàn)火硝煙中。
1943年，為了安置和培養(yǎng)在戰(zhàn)爭中犧牲的軍人遺孤，前蘇聯(lián)各地創(chuàng)辦了各種類型的少年軍校。
戰(zhàn)后，這些少年軍校逐漸轉(zhuǎn)變成了為蘇軍培養(yǎng)后備力量的技術(shù)學(xué)校，為蘇軍輸送了大量的精兵強(qiáng)將。
蘇聯(lián)解體后，俄羅斯繼承和發(fā)展了少年軍校的辦學(xué)模式，并將其納入到軍事院校體系，形成了涵蓋陸軍、炮兵、航空、導(dǎo)彈等多軍種類型的軍事學(xué)校。
其中，陸軍少年軍校稱為蘇沃洛夫軍校，海軍少年軍校稱為納希莫夫軍校，空軍少年軍校稱為少年航空飛行學(xué)校。
位于圣彼得堡的俄羅斯海軍少年軍校
其中，陸軍和海軍少年軍校分別以俄羅斯歷史上最有名的陸軍元帥蘇沃洛夫及海軍元帥納希莫夫的名字命名。
俄羅斯著名的軍事家亞歷山大·瓦西里耶維奇·蘇沃洛夫，多所少年軍校皆以他名字命名
早在十幾年前，俄羅斯就有蘇沃洛夫軍校7所，納希莫夫軍校1所，導(dǎo)彈兵炮兵、軍事航天和軍事技術(shù)等武備中學(xué)4所，少年航空飛行學(xué)校5所以及少年軍事音樂學(xué)校1所。
為了提升高等軍事院校的招生質(zhì)量，俄羅斯軍校的數(shù)量還在不斷增加。
由于俄羅斯人尚武的傳統(tǒng)，加上少年軍校的目的是培養(yǎng)未來的軍官，因此俄羅斯家庭很愿意將孩子送入軍校學(xué)習(xí)。
俄羅斯少年也對(duì)這種能穿上帥氣的軍服，有朝一日成為年輕軍官的學(xué)校競相追捧。
只是這類軍校的入學(xué)可不簡單，必須通過與成人軍校一樣的考核關(guān)。
首先是軍?；局徽惺?1-16歲之間的孩子（男女都有）；其次是所有考生必須通過俄語聽寫考試和數(shù)學(xué)筆試；接著還要接受嚴(yán)格的體能和心理測(cè)試。
報(bào)考少年軍校的學(xué)員必須擁有充沛的體能
即便這些關(guān)都過了，還需接受必要的政審和面試，其中有一項(xiàng)不合格就直接被淘汰。
俄羅斯少年軍校的報(bào)考與錄取比常年維持在8:1，比俄羅斯普通中學(xué)錄取嚴(yán)格得多。
不過，少年軍校也有“優(yōu)先照顧”的對(duì)象。
凡是俄羅斯?fàn)奚?、受傷或患病亡故、喪偶以及在軍事沖突地區(qū)服役的軍人孩子，將被優(yōu)先錄?。欢砹_斯的孤兒，只要身體健康通過面試，就能直接入學(xué)，可以說相當(dāng)人性化。
俄羅斯政府也對(duì)這種少年軍校格外重視，哪怕經(jīng)濟(jì)再困難，少年軍校的撥款也會(huì)優(yōu)先保證，而且數(shù)量有增無減。
同時(shí)，少年軍校的教官，幾乎全部是由有過戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)役軍官擔(dān)任，所有的教學(xué)和武器裝備，也均為俄軍現(xiàn)役裝備。
軍校教官全部由現(xiàn)役軍人擔(dān)任
可對(duì)于進(jìn)入少年軍校的孩子們來說，進(jìn)入學(xué)校也不代表就一定能當(dāng)上軍官。
從穿上軍服那一刻開始，所有人都將不再是孩子，而是接受嚴(yán)格軍事化管理的學(xué)員，一切都與成人軍校無異。
嚴(yán)整的儀容、規(guī)范的著裝、得體的舉止，只是對(duì)一名少年軍校生最基本的要求。
學(xué)校自然離不開學(xué)習(xí)，畢竟有了豐富的文化和科學(xué)素養(yǎng)背景，更有利于培養(yǎng)高素質(zhì)軍人。
正在軍校學(xué)習(xí)文化課的少年學(xué)員
少年軍校不僅90%的文化課程與地方中學(xué)基本相同，每人還得再選修一門外語，法語、德語、西班牙語等必須熟練掌握其中一門。
既然是軍校，那軍事訓(xùn)練肯定是真正的“重頭戲”。
除了不同軍種基本的軍事課程，學(xué)員還要進(jìn)行各方面的體能訓(xùn)練，同時(shí)軍事知識(shí)和各種戰(zhàn)斗技能的培訓(xùn)也不少。
首先是體能訓(xùn)練，學(xué)員每天背著5公斤左右的突擊步槍武裝越野數(shù)公里，還得再完成匍匐前進(jìn)100米。
正在進(jìn)行武裝越野的少年軍校學(xué)員
甚至與職業(yè)軍人一樣，少年軍校學(xué)員所有的武裝越野都是選在冰天雪地、森林沼澤等實(shí)戰(zhàn)環(huán)境里進(jìn)行。
這點(diǎn)訓(xùn)練量對(duì)成年人來說問題不大，可放到只有11-14歲的孩子身上，確實(shí)不容易。
正在雪地進(jìn)行訓(xùn)練的少年軍校學(xué)員
這種高強(qiáng)度的訓(xùn)練強(qiáng)化了孩子們的體能，也為后續(xù)更嚴(yán)酷的訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。
除了武裝越野，少年軍校的訓(xùn)練項(xiàng)目還包括搏擊、輕武器射擊、擲彈、戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作、生化防護(hù)等專業(yè)軍事科目。
等到了高年級(jí)，還要參與傘降、城市反恐，甚至直接參與正規(guī)部隊(duì)的行動(dòng)等科目。
對(duì)于學(xué)員來說，最喜歡的科目肯定是輕武器射擊。
在軍校里，他們不僅可以接觸到所有俄制輕武器，還能了解到北約國家的制式武器。
少年軍校的學(xué)員必須熟悉所有輕武器的射擊和拆卸
學(xué)員考核上不僅要求射擊精準(zhǔn)度，還要熟練槍械拆卸、組裝，保養(yǎng)所有輕武器。
經(jīng)過訓(xùn)練后的這些少年學(xué)員，畢業(yè)后的軍事素養(yǎng)絲毫不遜于當(dāng)過兩年兵的職業(yè)軍人。
少年軍校幾十年間還有一項(xiàng)從未間斷的教育傳統(tǒng)，那就是通過觀看愛國電影，聽老兵講述戰(zhàn)爭故事，以及觀摩軍事基地、博物館，增強(qiáng)自身的愛國情懷和榮譽(yù)感。
不過，最令這些孩子感到自豪的，是畢業(yè)時(shí)，可以作為少年軍校方隊(duì)參加紅場(chǎng)閱兵。
蘇沃洛夫軍事學(xué)校的學(xué)員參加紅場(chǎng)閱兵
這對(duì)于每個(gè)少年學(xué)校的學(xué)員來說，都是格外珍貴和驕傲的經(jīng)歷。
雖說少年軍校創(chuàng)辦的根本目的是為了培養(yǎng)高素質(zhì)的現(xiàn)代化軍事人才，為俄軍輸送高質(zhì)量的有生力量，但每個(gè)學(xué)員畢業(yè)后其實(shí)是可以自主選擇出路。
這其中，大部分的學(xué)員還是選擇進(jìn)入軍隊(duì)或成人軍校，成為一名真正的職業(yè)軍人。
但前提是，一樣得接受嚴(yán)格的晉升考核。
一般來說，順利進(jìn)入軍隊(duì)的少年軍校畢業(yè)生，可以擔(dān)任初級(jí)的士官以及低階的軍官。而且，提升速度要遠(yuǎn)比從社會(huì)進(jìn)入軍隊(duì)的人快得多。
俄軍中、高級(jí)軍事指揮崗位中，有相當(dāng)大比例的軍官都曾是各級(jí)少年軍校的學(xué)員。
比如在第二次車臣戰(zhàn)爭中，指揮十萬俄軍剿滅車臣叛匪，后來擔(dān)任北高加索地區(qū)最高軍事指揮官的卡贊采夫上將，就是從蘇沃洛夫少年軍校走出的高級(jí)將領(lǐng)之一。
佩戴大金星（俄聯(lián)邦英雄）獎(jiǎng)?wù)碌目ㄙ澆煞蛏蠈⑴c少年軍校的學(xué)員分享戰(zhàn)斗故事
有考核就有淘汰，部分被淘汰的，或者因自身原因不選擇繼續(xù)入伍的學(xué)員，則可以選擇去其他專業(yè)院校繼續(xù)深造，要么直接進(jìn)入社會(huì)參加工作。
就像我們經(jīng)常說部隊(duì)是個(gè)“大熔爐”一樣，這些掌握了良好文化素養(yǎng)，又經(jīng)過專業(yè)軍事訓(xùn)練的少年學(xué)員，到了社會(huì)上，“精氣神”確實(shí)不一樣，深受用人單位的歡迎。
更關(guān)鍵的是，少年軍校的學(xué)員走上社會(huì)后，由于他們從小就接受過愛國主義教育的洗禮，樹立了正確的人生價(jià)值觀，因此普遍只對(duì)軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家懷揣敬意，對(duì)明星、網(wǎng)紅絲毫不感冒。
由于少年軍校在俄羅斯年輕人心目中的崇高地位，他們的價(jià)值觀也深刻影響了周圍的同齡人，使得俄羅斯年輕人“追星”的現(xiàn)象極少出現(xiàn)。
少年軍校的學(xué)員畢業(yè)后，會(huì)成為俄羅斯軍隊(duì)和社會(huì)的骨干力量
事實(shí)上，正因?yàn)樯倌贶娦Ｓ屑ぐl(fā)青少年愛國意識(shí)，增強(qiáng)集體主義觀念的作用，許多國家也紛紛建立了類似組織。
比如成立于1910年的美國童子軍，就是一個(gè)以戶外生存和簡單軍事訓(xùn)練為主的少年組織，培養(yǎng)過近300萬學(xué)員。其中美國宇航局登月的12名宇航員，有11名曾是童子軍成員。
而法國、澳大利亞等國也都有類似少年軍校的組織，只是無論規(guī)模還是訓(xùn)練內(nèi)容都與俄羅斯相差甚遠(yuǎn)。
縱觀俄羅斯少年軍校走出的學(xué)員，這些經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練，身體和心理都極為出色的年輕人，不僅是俄羅斯軍事力量的強(qiáng)大后援，更為社會(huì)上的各行各業(yè)提供了骨干力量。
現(xiàn)代戰(zhàn)爭更加殘酷和復(fù)雜，需要大量適應(yīng)新戰(zhàn)爭模式的優(yōu)秀軍事人才。
天下雖安，忘戰(zhàn)必危。
任何一個(gè)民族無論何時(shí)都不能缺了尚武精神，只有這樣才能在危急時(shí)刻敢于“亮劍”。
俄羅斯的少年軍校，可以給我們很多啟示。
